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相约国博观“月球样品” 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》出版发行中共中央政治局召开会议在全党开展党史学习教育推动上海示范引领教育高质量发展亲历中国民俗感受文化魅力 2020年高校毕业生总体就业率超90% 教育部部署新学期疫情防控工作行走在田间地头的“乔子” 贫困村成了示范村第三版大中小幼春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案印发科普游戏乐趣多防止“教师工资不低于公务员”问题反复村小“变形记” 浙江调整高考选考科目等级赋分体育面向人人美育就在身边科教报国从“天边”到“身边” 方桂馥：捐毕生储蓄助学扶贫的“抠门”老头罗翔：被1200多万人蹭课的新“网红” 王吉忠：救了一家四口的好老师

陈宝生

孙尧田学军翁铁慧钟登华吴道槐郑富芝宋德民

推动上海示范引领教育高质量发展

教育部印发通知部署做好2021年春季学期疫情防控工作

抒写教育脱贫攻坚的伟大史诗

全面推进乡村振兴加快农业农村现代化

从历史中汲取智慧和力量

教育部办公厅关于公布《教育部政府网站监管年度报表（2020年度）》的公示

关于做好2021年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知

教育部办公厅关于印发《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》的通知

教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知

“弹跳画唱”还是幼师看家本领吗新疆：“十四五”将加大城镇学前教育供给足不出镇，乐享普惠学前教育海口：2020年新增4.16万个公办园学位打开农村幼师教研“话匣子” 安徽：2021年将新建改扩建299所公办园用好家庭这块幼儿数学学习“宝地” 以系统思维构建幼儿园文化河北：全省教育工作会议确定七项重点工作河北：幼儿园建设连续四年列入年度民生工程开学第一课：致敬戍边英雄海口：2020年新增4.16万个公办园学位区域整体规划全面推进民族地区学前教育民族地区“学前学会普通话”和学前儿童语言教育民族地区山村幼儿园提质升级路径探索——以贵州省铜仁市为例高师院校在民族地区学前教育师资培养上的战略定位民族地区幼儿园国家通用语言教育的实施策略民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例吕玉刚：教育部将指导各地做好新学期八项重点工作找寻有“自然味”的幼儿教育

吃多少？我会取晾晒消杀喜迎开学教育部强调儿童入托入学须查验预防接种证河北举办线上亲子运动会青岛普惠园逐步实行划片招生防疫总动员萌娃用“画”说新冠病毒对儿童有哪些影响宁波提出普惠园覆盖率保持90% 园长巡班“巡”什么儿童体能培训市场急需规范 “神兽”保平安变“拿来主义” 为问题驱动教研普惠园建设只争朝夕上海开展幼儿园发展性督导评价这里的学前教育“化蛹为蝶” 江苏“十三五”期间持续扩大普惠性学前资源供给学点儿本领过新年 “1361”管理模式带动自主游戏落地郑州普惠园全部派驻“健康副园长” 分析游戏故事促进幼儿发展

相约国博观“月球样品” 《同上一堂课》将于3月1日播出海南一体育老师成功急救休克患者国务院教育督导办：切实防止义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员问题反复浙江宁波：听党史话成长天津市和平区：教育系统热议习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话深圳宝安区：为留深学生营造浓厚年味 1800多人将生命定格在扶贫战场，请记住他们！河北：全省教育工作会议确定七项重点工作山东泰安：“名师集群”擦亮育人底色广西：再增95所青少年校园足球特色学校河南：重点突出“四史”学习教育青岛：超银中学获“市长质量奖” 合肥：学习党史传承红色基因上海：童心向党迎华诞读书有“约” “悦”享芳华——山东烟台开发区实验中学寒假教师读书小记他就是我们中的普通一员天津：新学期的牛年“红包” 点赞！教师夫妻勇救四名落水儿童江苏盐城：开展革命传统教育

吕玉刚：教育部将指导各地做好新学期八项重点工作教育部：中小学要准备好必要的手机统一保管装置教育部基础教育司：关于春季学期中小学教育教学有关工作情况天津：中小学生体质健康监测合格率连续3年上升天津：新学期中小学继续实行相对封闭式管理内地新疆高中班研究：现状、特点及展望江西南城：教育保障“触”到新高度衢州职院：大学生为老年人绘“手机指南” 玉树义务教育发展基本均衡河北乐亭：三千名教师志愿者投身抗疫一线山西运城魏风小学：用优秀传统文化为学生修身树魂一对伉俪画出思政“同心圆” 甘肃武威凉州区：优先保障教育用地安徽阜南：组织书记校长思政课评比展示北京市教育委员会转发教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作文件的通知体育课程“私人定制”的常州模式冬奥教育让冰雪梦融入师生生活居家锻炼小妙招建设校园足球治理体系打造南粤校园足球特色福建：鼓励普通高中面向农村开展“圆梦班”等自主招生项目

山东青岛：校地共建为乡村振兴注入人才活力天津高校师生认真学习习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话 “到祖国最需要的地方绽放青春” 塔里木大学：组团“智力扶贫”为南疆拔穷根习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话在吉林农业大学引发强烈反响 2020年高校毕业生总体就业率超90% 山东科技大学青岛智能无人系统创新研究院项目开工点赞“小葵花志愿者” 石河子大学：1847名师范生助力南疆乡村教育中国石油大学（华东）：用奋斗和奉献述说寒假教育好故事青岛理工大学：“希望小屋”结对帮扶送温暖内蒙古：大力培育高校学科“高原”“高峰” 新疆工程学院党委书记李玉鸿：做好准备再出发，服务好乡村振兴 “亲历这场伟大胜利，我们倍感骄傲” 厦门：教育系统热议习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话广西高校师生热议习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神山西忻州师范学院党委书记王军：发挥地方师范高校优势助力乡村振兴构建“十四五”时期科技创新“新生态” 北京外国语大学党委专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神大连理工大学：坚持错时错峰原则组织学生分批分区域分时段返校

中国人民大学：学生返校须持三日内核酸检测阴性证明和北京健康宝绿码推进构建“书院制”人才培养新体系民族院校心理健康教育工作的探索与实践——以湖北民族大学医学部为例新时代应更加重视基础学科教师队伍建设校地共建郑州大学洛阳校区山东：首批支持20所应用型本科高校建设教育部：全国高校总体按时开学开课，部分受疫情影响延期开学如期开课教育部高等教育司：高校2021年春季学期教育教学工作情况教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室：各地和高校春节留校师生关心关爱有关情况教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室：2021年各地和高校春季开学有关安排山东：“十四五”实施高水平大学和学科建设工程发展基础教育是提高人民综合素质的基础工程提高高等教育质量分类建设一流大学和一流学科推进文化建设高校增光添色新时代实践型法治人才这样锻造以行业课程为突破口助力应用型人才培养教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知【就地过年】“我们在学校一切都好，爸爸妈妈请放心” 【就地过年】天津大学：“校园春晚”在线看贺岁大片免费观福州大学：“高分辨X射线发光扩展成像”研究成果登上《自然》杂志

黑龙江旅游职业技术学院：牵手百年老字号实现校企发展共赢山西：未来5年打造200个职教品牌专业新疆农职院：把贴心服务送到蔬菜大棚建构高职青年教师“五航”培养体系增强适应性是职业教育提质培优的关键课程思政出“艺彩” 学到一技之长带动全家脱贫教育部关于公布2021年高校增设国家控制的高职（专科）专业审批结果的通知本科职业教育迈出实质步伐江苏省南通科技职业学院组织留学生过中国年关于拟入选中等职业学校数学等7门公共基础课程教材建设单位名单的公示职业教育专业目录修（制）订的“三重”逻辑普及工业文化培育工匠精神教研部门如何推进中职教学诊改教学诊改中校长应何为山东五莲60名职教学子获五征奖学金浙江省湖州市吴兴区给外来务工人员送春礼沧州百岁老人遗嘱感动世人新疆农职院：一枚大蒜富农家河北建材职业技术学院学子火海救人显担当

教师活力从何而来？首批立项国家级职教创新团队覆盖全国122所高职江苏“组团式”援疆助伊犁职教大发展职业教育立德树人的“守正”与“创新” “衡职宝宝”表情包上线以科研助力教师专业发展及专业内涵建设河南经贸职业学院获批建设省级高水平科研平台宁波职业技术学院师生为60多户“就地过年”家庭拍摄全家福湖北安陆为残障学生拓宽学生就业渠道抢占职教制高点——江西省建职业教育创新发展高地纪实 “老师24小时都在你们身边” 技能大比拼赛场显身手 “喜欢动手操作的感觉” 吉林省政府批复同意设立两所专科层次高等职业学校福建林业职业技术学院为未返乡学生精准提供顶岗实习服务江西省委教育工委对厅属单位开展政治巡察校企合一破解产教融合难题——解码山西晋中太谷区职业中学高标准发展宁波创新高校办学绩效评价推动高水平大学建设重庆文化艺术职业学院举办首届优秀青年教师美术作品双年展广西机电职业技术学院成立9个产业学院

【两会E政录】家庭教育立法，对每个家庭意味着什么？家庭教育岂可扬短弃长重视体育：英美家校合作的最大共识亲子之间如何非暴力沟通基于“家国情怀”的新时代爱国主义教育泉州：60万人共修“如何做合格家长” 祖母的过年仪式饱含意蕴和哲理懂孩子：智慧地处理突发问题珍惜并享受你的亲子时光家庭教育需与学校和社会有机衔接疫情下的连接与成长：陪伴可以更美好家长帮助家长激发内在动力潍坊推出寒假家长必读十条江华有个 “家庭教育微团队” 纪录片《我不是笨小孩》首播，关注千万儿童阅读障碍症第七届“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品揭晓 “智慧父母成长手册”出版家有一种不凡的力量春节，陪孩子一起过出新年味石家庄做好疫情防控期间家庭教育指导工作

江苏：将家庭教育指导纳入中小学幼儿园职责致愤怒中的家长：孩子是家长发火的最大受害者，他们的世界不应有怒火何以为父孩子爱吃糖父母怎么办 ">聚焦课程思政致力立德树人<！--ad--> 父母应善于发现并发挥孩子的优势如何陪伴孩子与“网”共舞儿童究竟需要什么样的陪伴中国家庭教育2020年度十大热点学术行动朱永新：提升青少年网络素养，家庭角色最重要家长参与家校合作的意愿亟待提升高校家庭教育学科建设蓄势待发亲子班会驱散性别刻板印象“乌云” 寻找“父母合格证”背后的逻辑家校合作有六个“给”的秘密孩子有朋友比学习好还重要常立：在爱中放飞想象孩子也是社会人公德意识须养成了解大脑运行机制促进儿童全面发展

中国科学院植物研究所研究员刘公社：为地球修复绿色皮肤中国农业大学人文与发展学院李小云：云南河边村扶贫手记来华留学生网格化管理模式构建研究做好来华留学服务促进教育对外开放国际青年人才在穗发展成果与展望教育开放新发展阶段使命留学人员如何讲好脱贫攻坚中国故事教育部发布2021年第1号留学预警提醒广大留学人员谨慎选择赴澳或返澳学习推进高水平教育对外开放 | 教育部2021年工作要点刘廷玺：草原量水人冯远征：终究有个东方舞台梦席酉民：国际教育领域创新者中国学生赴澳留学情况到底如何？语言环境不佳，专业选择过度集中，对网络授课体验不佳！超过四分之三的中国留学生对澳大利亚失望，学生签证申请量直线下滑谨慎选择！澳大利亚高校陷入现金储备危机，专家表示至少需四年才能回到疫前实力经合组织：保护数字环境下的儿童安全未来学校适应教育趋势的关键技术美国：重视学生媒介素养与数字安全俄罗斯：启动“学术领导者计划” 芬兰：建议拓展学生通用技能

欧盟教育改革确定新方向高校招生如何合理地补偿弱势群体学生——美国最新高校招生评价工具“环境背景指示表”探析海南师范大学与美国密西西比学院签约合办小学教育专业统一远程教育应对“战时状态” 日本精准数据对接教育信息化创新驱动发展的“硬核”动力新时代全球治理人才培养模式探索与思考破“疫”而出，“平安留学”实现新跨越以内涵发展创一流来华留学教育供给侧改革视角下的国家公派出国留学刚果（金）来华留学生英雄：2020，我的中国抗疫日记阿富汗留学生莫巴：2020，我在武汉为中国加油 2020，我们选择和中国在一起抗疫中的汉语国际推广追求高质量提升影响力推进国家公费留学事业行稳致远推进高水平教育对外开放助力高质量教育体系建设推动民间教育国际交流高质量发展以“春晖”之光照亮海外学子创新创业之路促进“十四五”时期留学服务“双循环”发展

区域整体规划全面推进民族地区学前教育民族地区“学前学会普通话”和学前儿童语言教育民族地区山村幼儿园提质升级路径探索——以贵州省铜仁市为例高师院校在民族地区学前教育师资培养上的战略定位民族地区幼儿园国家通用语言教育的实施策略民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例民族院校心理健康教育工作的探索与实践——以湖北民族大学医学部为例他就是我们中的普通一员基于“家国情怀”的新时代爱国主义教育家风严正方可行稳致远建设高品质学校文化的基本策略推动民族教育事业高质量发展区域名校集团化的实践路径、问题与思考—— 以浙江省杭州市拱墅区为例内地新疆高中班研究：现状、特点及展望 ?建设高质量民族教育体系的五个着力点贫困治理体系中的教育政策及完善（下）信息技术与教学深度融合的三个技术突破点推进教育现代化亟待跟进教育评价现代化青岛：丰富活动让新疆班西藏班学生开心过年新疆2020年获资助学生达620余万人次

江华有个 “家庭教育微团队” 新疆农职院：一枚大蒜富农家 ??“共同联合起来固我边疆”——抗日战争中的哈尼族新时代如何上好思政课——民族地区使用统编《道德与法治》教材的教学建议在综合实践中学习语文——统编教材中的语文综合性学习简说统编版小学语文教材识字教学原则与策略如何创新培训模式助力民族地区教研员与骨干教师成长 ?贫困治理体系中的教育政策及完善（上）铸牢中华民族共同体意识是新时代民族教育的应然诉求 ?情怀教育：新时代爱国主义教育的有效途径共育精神家园：铸牢中华民族共同体意识的心理途径教育现代化2035背景下民族教育的改革与发展 ?“十四五”时期西部地区农村教育发展面临的机遇、挑战与策略选择高校铸牢中华民族共同体意识的“点、线、面、体” 加强教研队伍建设加快提升“三区三州”教研工作质量文化建设成就高品质学校哈尔滨理工大学石榴籽工作室：助推少数民族大学生不断成长的精神力量加快实现欠发达地区基础教育高质量发展唯有行动，教育才有改变的可能新时代民族地区高校大学生政治认同提升研究

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区域整体规划全面推进民族地区学前教育

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民族地区“学前学会普通话”和学前儿童语言教育

民族地区山村幼儿园提质升级路径探索——以贵州省铜仁市为例

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